米脂县职教中心

“教学能手”赛讲活动方案

     一、指导思想： 

  为进一步加强教师队伍建设，全面提高广大教师的业务素质，不断提高教师教育教学改革能力。积极探索有效课堂教学模式，优化教学过程，加速推进课堂教学改革，促进教师积极投身教育教学改革与研究，提高教学能力。同时也为教师的专业成长搭建平台，打造一支名师教师队伍，创建学习型学校，同时为参加省、市、县级教学能手选拔人才。教务处、教研督导室根据学校的安排，于4月14日举行校级“教学能手”赛讲活动。

    二、领导小组：

    组  长：郭满宏 

    副组长：申宝其

    组  员：介国红 、高巧丽 

评  委：申宝其 介国红樊振雄 姬海瑞 白彩萍 申瑞峰 辛建文

        张智强 李  刚

    三、参赛对象

    全校所有代课的教师经过各教研组推选产生

    四、评选程序：

    1、第一轮：各教研组在组内进行评比。然后推荐上报到教务处。

2、第二轮：4月14号参加全校的评比。

五、评选条件

1．资格条件。学历符合《教师法》相关规定，具备相应学段的教师资格；教龄3年以上，具有初级及以上教师职务资格；近3年年度考核结果均为合格以上等次；近三年接受县级及以上教师继续教育培训年均不少于50学时，并取得培训合格证书。

2．素质要求。热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，具有良好的职业道德素养，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人；熟悉教育法规，教学理念先进，教学功底扎实，教学特色鲜明，教学方法新颖，教学效果显著；具有较强的现代教育技术能力，能够熟练地将现代教育技术运用到课堂教学中；在专业教学领域能够发挥骨干带头和示范引领作用，教学能力和水平在当地受到师生、同行和社会好评。

3．教学实绩。任教以来坚持在教育教学一线工作，近3年年均完成教学工作量320学时以上；能够独立掌握所教学科的课程标准或教学大纲，对所任学科的教材体系有全面系统的研究；能出色完成本学科教学工作，教学效果好，学生和教师评议优秀率均达90%以上；能胜任班主任和辅导员工作，教育效果好。

4．教研能力。掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践，教育思想、课程改革、教学等方面取得创造性成果，校本教研成效显著。

六、评选办法

1.抽签。参评教师抽签分两次进行。第1次，报到当天抽取参评节次签；第2次，按照节次签上的顺序，提前10分钟在指定地点抽取课题签。

    2.教学能手评选由说课、答辩、上课三个环节组成，其中说课占15分，答辩占5分，上课占80分，总分100分；说课答辩合并进行，时间10分钟，说课答辩结束后立即上课，上课时间为30分钟。说课、上课的内容抽签确定，准备时间为90分钟。

五、评奖办法

按参赛教师总数60%的比例评选出一、二等奖和优秀奖，一等奖获得者授予校级“教学能手”称号。（备注：讲课顺序由参赛教师抽签决定。）

    附：评分细则

“教学能手”说课答辩评分标准

“教学能手”上课评分标准